教育部白皮书：区块链技术在教育领域的应用研究

7月20日消息， 教育部对外经济贸易大学教育与开放经济研究中心联合好未来集团前沿科技研发中心、好未来教育研究院共同编撰的《区块链技术在教育领域的应用研究白皮书》（以下简称《白皮书》）已于近期正式发布。

《白皮书》指出，区块链、大数据、云计算、物联网、人工智能等新技术赋值的数字经济正深刻改变着人类的生产和生活方式。区块链有望成为全球技术创新和模式创新的“策源地”。如何综合运用包括区块链在内的各类新技术，重构教育生态、改变学校样态、创新教学形态，提升教育治理能力，成为当前教育信息化的重要任务。

教育信息化的实现需要在达成普惠性公平的同时，更加关注个性化和多元化发展；需要在共享共建的同时，关注共同治理的主体责任与自治过程中的信任危机；需要在扩大开放、拥抱新技术和新思想的同时，加强科学研究，关注安全问题与风险防控。区块链通过对共识机制、密码学原理、分布式存储、时间戳、智能合约等技术的集成应用，具有透明可信、安全防篡改、多中心、可追溯、自动执行等优势，能够更好地解决教育变革中开放与安全、自治与信任的冲突，为构筑“人人皆学、时时能学、处处可学”的学习型社会提供更可信赖的记录载体。

《白皮书》强调，区块链技术在教育领域的应用能够促进八项教育变革，包括教育记录更加可信、教育生态更为开放、终身学习得到连续记录、教育数字资源得到更好的版权保护、教育治理更加安全互联、教育评价更加精准、教育决策更为公平、教师发展更加专业化等，并有望在构建教育信用体系、教师队伍建设、终身教育、现代职业教育体系建设等四项现阶段主要应用场景中加速落地。

以好未来为代表的中外教育科技企业在区块链方面的前沿实践案例进行了深入研究，展示了好未来未来学迹链、沃尔夫（Woolf）区块链大学等多项区块链教育创新产品。作为好未来构建的区块链教育应用技术创新框架，未来学迹链可以视为学习者的终身学习经历档案，即基于区块链不可篡改、永久保存的特点，确保学习者已认证的学习数据真实可信、终身有效。此外，未来学迹链将为除学习档案外的其他教育相关场景提供底层技术支持，最终成为连接多方的教育价值平台。

文章作者：小链财经朝云

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