数字时代｜深圳VDEX：构建教育与数字身份治理新规则

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基于大数据、区块链搭建的V教育资源公共服务平台，汇聚特色鲜明、风格多样的优质网络课程等教育资源，营造多边互动的教学环境，实现优质资源共享和个性化学习方式。

依托虚拟现实、增强现实技术开发的虚拟仿真教育实验系统，可进行沉浸式虚拟展示与互动，建成与各学科门类相配套、动态更新的数字教育资源体系。

新兴技术与工具的应用将有效提升基础教育优质资源使用效率，打造促进用户个性化成长的灵活教学方式，逐步构建高水平的基础教育公共服务格局。

数字身份体系正成为全球各国政府关注的热点领域。

建立统一的数字身份数据管理平台，对数字空间中公民身份进行统一管理和创新应用，对于规范公民网络行为、维护公民数据主权、重塑服务模式具有重要意义。

在数字经济中，VDEX已展开数字身份实践，为后期的推出的数字身份体系奠定基础。

为更大范围实现跨部门、跨业务、跨区域的应用共享，VDEX会逐步加快可信数字身份体系研发，开展分布式数字身份标识符、可验证声明等关键技术攻关，同步开展数字身份数据的创新利用与安全可信研究，为构建区块链中统一的数字身份体系提供支撑。

构建数字时代的治理新规则已成为国际社会关注的焦点，各国积极探索新时代下法律法规框架及标准体系的建设和完善，以应对新一代信息技术所引发的标准缺失、伦理冲击和法律盲点等社会问题。

当前，新一代信息技术在传统经济的治理应用中出现的不规范问题，严重影响技术的使用效果，并制造出诸多新的法律盲点，给企业发展带来新的挑战。

例如，企业数据标准化与政务服务标准化的双重缺失以及数据归属权的法律空白等等，这些都是导致商业数据共享开放进展缓慢的关键原因。

加快企业治理数字化转型需要营造有序稳定的发展生态，VDEX在以后会加强对新兴技术的标准体系研究，为技术的应用提供指引，并完善制定相关法律法规，以制约技术可能带来的社会风险和伦理冲突。