疫情改变全球教育，教育公链或成转折点

2020年，新冠肺炎在全球迅速传播，成为近代最严重且规模最广的全球传染病大流行病。学校成为疫情传播的热点，为了控制疫情，各国采取了不同的教育政策，停课和分批上课成为常态。根据世界银行纪录，疫情高峰期有超过160个国家停课，影响超过15亿学童的受教权。到2020年11月，仍有23个国家全国停课，影响2亿学童的受教权，全球有12.8%的学童无法上学。

在线教育的使用量显著增加。在新冠肺炎疫情之前，教育技术的使用已经普及，全球教育技术投资达到186.6亿美元，预计到2025年，在线教育市场规模将达到2500亿美元。在线教育应用，如语言应用、虚拟辅导、视频会议工具和在线学习软件，使用量大幅增长。

尽管在线教育普及程度有所提高，

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