推动青少年数学与科技教育创新的讨论班

近日，由北京师范大学中国教育创新研究院、北京师范大学科学教育研究院、珠海市青少年科技教育协会、广西师范大学科学教育研究所、桂林兴华科学教育研究院、中国青少年科技辅导员协会、中国物理学会共同发起的“全国青少年数学与科技教育讨论班”正式开班。

该讨论班旨在深化科学教育与数学教育的融合，推动青少年科技创新素养的提升，为我国科技创新和人才培养做出有力支持。每月第三周的周六下午，讨论班将举办线下线上结合的活动，邀请国内外的学者、校长、教师和在读硕博士生参与交流研讨、分享创新实践成果。讨论班将多维度、立体化地推进青少年数学与科技教育。

北京师范大学科学教育研究院院长郑永和教授认为，我国的教育体系需要从以知识为中心的人才培养模式中走出来。基础教育阶段的科学教育尤其需要被重视，讨论班将促进科学教育中的关键问题的探索和实践，为我国科技强国建设贡献力量。

中科院物理所研究员、中国物理学会科普委员会主任魏红祥也表示，青少年的数学和物理教育对于创新人才的培养至关重要，讨论班将探讨这些学科教育与创新的关系。

北京师范大学中国教育创新研究院院长、国家督学刘坚教授认为，讨论班的目的是为了推动青少年数学和科技教育的创新发展，帮助青少年提高对科技的兴趣，促进他们从事科技工作。每期讨论班都将聚焦当前和未来数学和科技教育中的重点、热点、难点问题。

来源：中国青年报客户端