时间:2021-12-18|浏览:7264
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在过去的半个世纪里,斯坦福教给学生的技术促成了硅谷的诞生 Web3 斯坦福也为时代做好了准备。
硅谷顶级科技公司今年10月底 Facebook 宣布改名 Meta让这个新名字的词源元宇宙(metaverse),突然成为整个科技行业最热门的新概念。
有一段时间,各种各样的潮流引领者行为层出不穷。有人出版了元宇宙的第一本书,有人成为了元宇宙的头牌分析师…
就连斯坦福大学也在这学期开设了一门特殊的元宇宙味道课程:
这门课的编号是 COMM166/266,题为虚拟人,学生可以在宿舍或世界任何地方佩戴 VR 头显,远程上课。最多,近300名学生可能同时出现在同一个虚拟的课堂中。
这些教室可能是一个虚拟博物馆,活化的场景,也可能是地球上至少有人去过的角落,如火山口和海底暗礁。根据课程安排,所有学生今年都在一起 VR 课时总长将超过3300小时..…
更重要的是,更重要的是,COMM166/266 成为斯坦福大学历史上第一个完全在这里的大学 VR 课程。
斯坦福大学传播学教授 Jeremy Bailenson 说:在这门课上,学生不是偶尔玩的 VR。事实上,VR 这门课将成为我们的基石。
快20年的老课,这次有了新的想法
Bailenson 教授也是斯坦福虚拟人交互实验室 (Virtual Human Interaction Lab,简称 VHIL) 发起人和总监。他从2003年开始在斯坦福大学教虚拟人。
据 Bailenson 《虚拟人》是斯坦福大学关于的 VR 技术的旗舰课程。学生和完全 VR 这是第一次在环境中完成课程。今年,他们终于可以在真正的虚拟空间中扮演真正的虚拟人…
几个月来,没有人组织过数百名学生一起穿 VR 头显,遨游在虚拟的空间里。据我了解,在虚拟现实,在教育的历史上,这样的事情从未有过,”Bailenson 表示。
“在别的学校,可能有一堂课十来人一起用 VR。在我们的课堂上,我们将达到数百人的规模,我们将有一半以上的时间 VR 在这节课上,我们将取得突破 VR 体验的规模边界。
VR 据统计,在使用中越来越受欢迎 VR 仅美国就有1000多万台设备系统。
而 COMM166/266 课程将使学生从流行文化、工程、行为科学、传播学等多个不同的角度 VR 随着元宇宙的普及,这项技术很快就会成为主流技术,实现更深入的了解。
将在课堂上使用 VR 场景也五花八门。
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